Thursday 11 April 2024

Macmillan Webinar "Creating Competent Readers in the Primary Classroom"

 10 квітня відбувся інформаційно насичений вебінар, на якому методист Інна Нестоїтер дуже детально розглянула основні підходи, стратегії та поради з навчання усвідомленого читання учнів початкових класів.








Sunday 7 April 2024

Speaking English Language Overseas

 З 20 січня по 7 квітня активні учениці 9 класу брали участь в міжнародному проєкті Speaking English Language Overseas від американської громадської організації Ukrainian Cultural Initiatives (засновник Інна Головаха). Мета проєкту допомогти учням покращити англійську мову через розмови в Zoom з американцями-волонтерами. Ми мали можливість поширити знання про Україну: про наші традиції, історію, культурні особливості, національні страви, шкільне життя, улюблені фільми та улюблених музикантів, про українських вчених, багато з яких емігрували в США. Наш волонтер Jack Shaw, який працює в сфері чистої енергетики, розповів про найновіші досягнення в науці, про своїх друзів-науковців, про шкільні та студентські роки, про особливості американської культури. Метод "занурення в мову" допоміг побачити, як виглядає жива розмова англійською, та подолати мовний і культурний бар'єр. Дякую Оксані, Христині, Соломії, Мар'яні, Андріані та Софії за їх працю та підготовку до занять.


Saturday 6 April 2024

Батьківський клуб від проєкту Поруч

 Це місце де освітяни, батьки, вихователі, психологи можуть поспілкуватися, поділитися цікавою та корисною інформацією, а також зустрітися на ресурсне та підтримуюче заняття.

▫️Кожного місяця  1-2 зустрічі онлайн в Zoom.

▫️Тематика занять різна: відновлення ресурсів та опор, впевненість, кордони, стосунки, батьківські навички та інші. 

🔹️Багато нових, корисних психологічних технік, арт-терапія, нові актуальні підходи. 

Ведучі-психологи: Кирилюк Тетяна, Вдовіна Вікторія.



Friday 5 April 2024

Вебінар Dinternal

5 квітня.  Методичний захід від видавництва Dinternal та методистки ТОКІППО Лідії Уруської. Учасники дізналися про те, як можна ефективніше працювати в багаторівневому класі.