Form 7. Vocabulary Practice. Videolesson 14

Перегляньте відеоурок та виконайте завдання (за 28 травня).
1) Прочитайте лист. Напишіть правдивий лист про себе і свої заняття спортом.(Цей лист буде подібний до того, який ви писали на минулому уроці, але він повинен містити правдиву інформацію.)

2) Намалюйте таблицю, розділіть слова за категоріями. Заповніть таблицю словами, що означають види спорту, спортсменів та обладнання. Таблиця має бути заповнена повністю.

Form 7. Sports Day. Videolesson 15

Перегляньте відеоурок та виконайте завдання (за 29 травня).
1) Прочитайте текст та виконайте тестові завдання.

2) Подумайте і створіть власний День спорту. 
І. Розкажіть про свій День спорту словами, доповнивши словами категорії внизу.
ІІ. Намалюйте mind map (мапу думок). Використайте слова, малюнки та символи.

Ось приклади mind maps по темі Sport.

Form 7. Story. Videolesson 13

Перегляньте відеоурок та виконайте завдання.
1) Підберіть по одному слову до кожної категорії та запишіть ці слова в зошитах.

2) Підставте свої слова на місце пропусків у поданому нижче тексті. Напишіть свій текст в зошиті.

Form 7. Sportsmen. Videolesson 12

Перегляньте відеоурок та виконайте завдання.
1) Запишіть та запам'ятайте назви спортсменів.
footballer - футболіст
snowboarder - сноубордист
boxer - боксер
gymnast - гімнаст
wrestler - борець
athlete - атлет
2) Заповніть пропуски та напишіть повні речення в зошитах.

3) Запам'ятайте наступні фрази та їх переклад. Проговоріть їх під час перегляду відеоуроку.
I think this is ... - Я думаю, що це ...
I guess it is ... - Я здогадуюсь, що це ...
I beleive ... - Я вважаю ...
I am not sure but I think it is ... - Я не впевнений, але думаю, що це ...
I am sure this is ... - Я впевнений, що це ...
4) Опишіть свій улюблений вид спорту.

Form 7. Sports. Reading. Videolesson 11

Перегляньте відеоурок та виконайте завдання.
1) Послухайте аудіозапис під час уроку та прочитайте текст.

2) Напишіть запитання, вибираючи правильний прийменник, та дайте відповіді на ці запитання.

3) Знайдіть інформацію про три незвичайні види спорту.

Form 7. Sports. Speaking. Videolesson 10

Перегляньте відеоурок та виконайте завдання.
1) Складіть і напишіть в зошиті мінідіалог за зразком.

2) Доповніть речення та напишіть їх повністю в зошитах.

3) Доповніть речення правильними словами за змістом. Виконайте цю вправу усно. Проговоріть повні речення вголос.

4) Вивчіть слова за темою "Спорт та спорядження"

Form 7. Sports Vocabulary. Videolesson 9

Перегляньте відеоурок та виконайте завдання.
1) Намалюйте в зошиті свою діаграму до теми "Спорт".

2) Поділіть слова за категоріями та запишіть їх у зошитах. Незнайомі слова запишіть в словник та знайдіть їх переклад.

1. Kinds of sport                 2. Sports equipment

3) Напишіть правдиві речення про себе, використовуючи подані нижче фрази.

Form 7. My film review. Videolesson 8

Перегляньте відеоурок та виконайте завдання.
1) Запишіть корисні фрази для опису фільмів у словники.

2) Прочитайте зразок глядацької рецензії фільму "Месники".

3) Виберіть правильне за змістом слово і запишіть повні речення в зошиті.

4) Напишіть про свої враження від перегляду фільму. Використайте наступний план:

Form 7. Film Reviews. Videolesson 7

Перегляньте відеоурок та виконайте завдання.
1) Прочитайте текст. Найкраще це зробити під час перегляду відеоуроку.

2) Послухайте текст і вставте пропущені слова. Напишіть пропущені слова в зошиті.

3) Прочитайте наступні слова, випишіть незнайомі слова в словники та знайдіть їх переклад. Виконайте завдання з аудіювання під час перегляду відеоуроку.

4) Виберіть прийменник, який підходить за змістом. Запишіть повні речення в зошиті.

Form 7. Films. Reading. Videolesson 6

Перегляньте відеоурок та виконайте завдання.
1) Намалюйте смайлики та запишіть слова. Знайдіть переклад незнайомих слів.

2) Запишіть нові слова та їх переклад у словники.

bestseller - бестселер

big screen - великий екран

unexpected - неочікуваний, несподіваний

release - випускати, випуск

queue up - ставати в чергу

author - автор

prequel - приквел, попередня історія

series - серія

battle -битва

award-winning - який здобув винагороду

hit - хіт, стати хітом

capture - схопити, спіймати

scene - сцена, місце дії

rate - темп, норма

standard - стандартний

frame - кадр

smooth - рівний

tiny details - дрібні деталі

realistic - реалістичний

added bonus - доданий бонус

incredibly - неймовірно

life-like - подібний до реального життя

step into - увійти в

3) Прочитайте та перекладіть текст.

4) Спишіть речення, вибравши правильні за змістом слова.

Form 7. Going to the cinema. Videolesson 5.

Перегляньте відеоурок та виконайте завдання.
1) Прочитайте діалог (найкраще це зробити під час перегляду відео).

2) Тобі подобаються фільми та телепрограми? Напиши правдиві речення про себе:
I really like.....
I really enjoy .....
I'm fond of .....
I fancy watching .....
I am keen on .....
I just hate .....
I can't stand .....
I find ..... boring.
3) Складіть та запишіть в зошиті схожий діалог. Замініть замальовані слова своєю інформацією.

Form 7. Films. TV Shows. Videolesson 4

Перегляньте відео та виконайте завдання.
1) Складіть власний діалог за зразком, запишіть його в зошиті.

2) Запишіть в словники нові слова та їх переклад. Запам'ятайте ці слова.
game show/ quiz show - ігрове шоу
reality show - реаліті шоу
chat show/ talk show - ток-шоу
DIY programme - програма "Зроби сам"
nature programme - програма про природу
music programme - музична програма
sports programme - спортивна програма
gardening programme - програма про садівництво
cookery programme - кулінарна програма
sitcom - комедійний серіал
drama - драма
documentary - документальна програма
soap opera - мильна опера
the news - новини
cartoons - мультфільми
3) Які програми вам подобаються, а які ні. Напишіть правдиві речення про себе. 
I like .....
I love ......
I don't mind .....
I don't like .....
I hate ......

Form 7. Світ кіно. Жанри. Videolesson 2

Перегляньте відео та виконайте завдання:
1) Пригадайте назви жанрів фільмів:
adventure film - пригодницький фільм
science fiction film - науково-фантастичний фільм
animated cartoon - мультфільм
comedy - комедія
western - вестерн
drama - драма
historical film - історичний фільм
horror film - фільм жахів
detective film - детектив
2) Намалюйте свою піраміду з фільмів. Найулюбленіші фільми внизу, найменш любимі - на вершині.
3) Напишіть правдиві речення про себе. Доповніть речення назвами фільмів:
I love watching ...
I like watching ...
I don't like watching ...

Form 7. Free time activities. Videolesson 1

Перегляньте відеоурок та виконайте завдання

1) Повторіть значення словосполучень:
play the piano - грати на піаніно
play computer games - грати в комп'ютерні ігри
do sports - займатися спортом
do ballet - займатися балетом
go fishing - рибалити
go singing - займатися співами
surf the net - шукати в інтернеті
watch films - дивитися фільми
2) Повторіть значення прислівників частотності (adverbs of frequency):
never - ніколи
sometimes - іноді
often -часто
usually - зазвичай
always - завжди
3) Напишіть 10 речень про свої заняття у вільний час. Починайте речення так:
I never .....
I sometimes.....
I often .....
I usually.....
I always .....
Можете використати в реченнях  словосполучення з цього уроку і вивчені раніше : ride a bike, go for a walk, shoot films, practise playing an instrument, watch TV, go to the park, hang around with friends, go dancing.

Form 7. Going to the cinema

Завдання для дистанційного навчання за 3 квітня.

1) Повторіть слова з вправи 2 на с.140. Перевірте себе. Прочитайте слова та скажіть їх переклад.
2) Запишіть нові слова з  Vocabulary box в словники. Знайдіть та напишіть їх переклад.
3) Послухайте аудіозапис розмови та виконайте вправу 6 на с.143. Поставте речення в тому порядку, як ви їх почуєте та запишіть в зошит. За необхідності, для повного розуміння змісту розмови, перегляньте tapescript.
4) Запросіть друга в кіно. Складіть та запишіть в зошиті схожий діалог. Змініть імена, назви та жанри фільму, час та назву кінотеатру.

Form 7. Entertain yourself. Listening

Завдання для дистанційного навчання за 2 квітня.

1) Повторення. Вправа 1, с.138. Назвіть жанри фільмів за малюнками.
2) Прочитайте слова вправи 2 на с.140. Незнайомі слова випишіть в зошит та знайдіть їх переклад.
3) Перечитайте назви фільмів у вправі 1 на с. 140. Послухайте аудіозапис. Спишіть в зошит ті назви фільмів, про які розповідають діти.
4) Послухайте аудіозапис вдруге та напишіть вправу 4 на с. 141. Доповніть речення та запишіть їх повністю в зошит. За потреби, для повного розуміння тексту прочитайте tapescript.
5) Вивчіть слова на с.139 з Vocabulary box та з вправи 6 + слова з вправи 2 на с.140.

Movies. Spoken English Lesson

Talking about movies in English. Vocabulary

Як розповісти про фільм англійською.

Слухаємо, ставимо на паузу, робимо нотатки. Розкажи рідним про свій улюблений фільм англійською.

Жанри фільмів. Записуємо назви жанрів і переглядаємо уривки фільмів.