Tuesday, 31 March 2020

7. Klasse. Meine Strasse und meine Nachbarn

Завдання для дистанційного навчання за 31 березня.
1) Запишіть нові слова з сторінки 129 в словники. Знайдіть і напишіть їх переклад.
2) Виконайте вправу 1 на с. 129. Прочитайте, перекладіть та вивчіть слова. 
3) Прочитайте вправу 3 на с.129. Співставте тексти з малюнками на с. 130.
4) Прочитайте вправу 4 на с. 130. Визначте, які речення після тексту richtig, а які falsch.

Form 10. Art Galleries in London

Завдання для дистанційного навчання за 31 березня.
1) Для розминки виконайте вправу 5 на с. 190. Напишіть, чим вам подобаються жанри живопису. (4 речення доповнити і записати в зошиті).
2) Прочитайте вправу 8 на сторінці 191-192. Незнайомі слова випишіть в зошит та знайдіть їх переклад. Read about the art galleries in London.
3) Виконайте вправу 1 на сторінці 194. Прочитайте, виберіть правильну часову форму та запишіть речення.
Перегляньте відео-пояснення до вправи 1.


Form 5. Outdoor activities. Vocabulary

Завдання для дистанційного навчання за 31 березня.
1) Вивчімо слова з вправи 2 на с. 162. Прочитайте слова та їх переклад. Прослухайте аудіозапис  в групі Viber та повторіть за вчителем . Запишіть незнайомі  словосполучення і їх переклад в словники.
to stay indoors and listen to the rain - залишатись вдома і слухати дощ
to sunbathe - засмагати
to gather fruit and vegetables - збирати фрукти та овочі
to sleigh - кататись на санках
to gather strawberries in the forest - збирати суниці в лісі
to play snowballs - грати в сніжки
to gather yellow and red leaves in the park - збирати жовте та червоне листя в парку
to skate and ski - кататись на ковзанах та лижах
to gather mushrooms - збирати гриби
to stay at home near the fire - залишатись вдома біля вогню
to build sandcastles - будувати замок з піску

2) Складімо і напишімо речення з цими словосполученнями за зразком.
In summer we can swim in the river, lake or sea.
In spring we can ...
In summer we can ...
In autumn we can ...
In winter we can ...
(Запишіть ці речення в зошиті)
3) Вивчіть словосполучення вправи 2 на с. 162-163.

Klasse 6. So sehe ich aus

Завдання для дистанційного навчання за 31 березня.
1) Записуємо в словники нові слова з сторінки 127. Знаходимо і записуємо їх переклад. Аудіозаписи нових слів та впр. 1 є в Viber групі.
2) Читаємо вправу 1 на с. 127. Незнайомі слова виписуємо в зошит і знаходимо їх переклад.
3) Виконуємо вправу 2С на с. 127 письмово. Списуємо речення та доповнюємо опис своїми реченнями.
4) Виконуємо вправу 1 на с. 128. Виберіть зайве слово в рядку.
5) Виконуємо вправу 2 на с. 128. Ділимо слова по категоріях: позитивні чи негативні. Записуємо їх у таблицю в зошиті.

Form 6. The Tower of London

Завдання для дистанційного навчання за 31 березня.
1) Читаємо текст The Tower of London. Це є вправа 2 на с. 128.  Аудіозапис тексту знайдете в групі в Viber.
2) Вивчаємо подані нижче слова і словосполучення. Запишіть їх у словники.
in the past - в минулому
serve - служити
royal palace - королівський палац
fortress -фортеця
prison - в'язниця
raven - ворон
meet - зустрічати
century - століття
take care - піклуватися
be lost - загубитися
fly away - полетіти геть
the Crown - корона (королівська сім'я)
fall - падати, загинути
Beefeaters - охоронці, гвардійці (біфітери)
Tudor uniforms - уніформа Тюдорів 
3) Письмово виконуємо вправу 3 на с.128. Речення записати по-порядку згідно тексту.


Monday, 30 March 2020

Klasse 5. Wildtiere

Завдання для дистанційного навчання за 30 березня.
Продовжимо вивчати тему "Природа" NATUR
Сьогодні вивчимо назви лісових тварин, їх опис, та навчимося розповідати, де вони живуть.
1) Вправа 1 на сторінці 109. Послухай та повтори назви тварин. Запиши нові слова у словник.
2) Вправа 2 на сторінці 109. Напиши, де живуть тварини. 
3) Вправа 3, ст. 110. Склади й запиши у зошит речення.
4) Вправа 4, ст. 110. Прочитай та відгадай загадки. Для повного розуміння випиши незнайомі слова в зошиті та знайди їх переклад.

Form 1. Family

Завдання для дистанційного навчання на 30 березня.
Продовжимо вивчення теми сім'я. ( Для зручності роботи покликання на аудіо відкривайте в новій вкладці)
1) Розгляньте малюнок. Це вправа 1 на сторінці 62. Послухайте аудіо, покажіть на малюнку почуте слова та повторіть. Це завдання виконується кілька разів, поки дитина не запам'ятає ці слова.  
Початок аудіо звучить так:
- Have you got the cheese, mum? ( Ти маєш сир, мамо?)
- Yes, here you are. (Так, ось візьми)
- Where is your brother? (Де твій брат?)
- Coming, guys. (Вже йду)
2) Послухайте чант (ритмічний вірш під музику). Повторіть декілька разів та постарайтесь запам'ятати його.  

My grandma, my sister,            Моя бабуся, моя сестра, 
My mum and me.                      Моя мама і я. 
Here are the girls                       Це жінки
In my family.                             В моїй сім'ї.

My grandpa, my brother,           Мій дідусь, мій брат,
my dad and me.                          Мій тато і я.
Here are the boys                       Це чоловіки
In my family.                              В моїй сім'ї.

3) Потренуйтесь писати нові слова з теми "Сім'я", напишіть кожне слово по рядку.

Підручник Quick Minds 1 для 1 класу

За цим покликанням можна переглянути і завантажити підручник для 1 класу Quick Minds 1

Form 10. English Painters

Завдання для дистанційного навчання на 30 березня.
1) Читаємо текст вправи 3 на сторінці 188. Доповнюємо текст словами з рамки. Для повного розуміння тексту виписуємо незнайомі слова та знаходимо їх переклад.
2) Повторюємо слова з Vocabulary box на сторінках 169, 171 та 179.
3) Підготовка до ЗНО. Перегляньте відео, як описати картину англійською мовою. Напишіть опис картини, яка є у вас вдома. Результат надсилаємо вчителю.

Form 9. Topic "England"

Завдання для дистанційного навчання за 30 березня. Сьогодні наша тема "Англія" ENGLAND.
1) Для розминки виконай вправу 6 на сторінці 186. DO THE QUIZ.
2) Прочитай вправу 7 на сторінці 186-187. Для повного розуміння тексту випиши незнайомі слова та знайди їх переклад.
3) Для допитливих. Переглянь відео про Англію та дізнайся більше про цю дивовижну країну.

Form 8. Topic "A DAILY, A WEEKLY, A MONTHLY"

Завдання на дистанційне опрацювання за 30 березня.
1) Читаємо текст вправи 2 на сторінці 185-186. Для повного розуміння тексту виписуємо та перекладаємо незнайомі слова.
2) Вивчаємо слова з Vocabulary box на сторінках 183 і 186 підручника.
Заходимо за покликанням Вивчення слів по темі A DAILY, A WEEKLY, A MONTHLY
Записуємо англійський варіант поданих слів та перевіряємо себе.

Wednesday, 18 March 2020

PASSIVE VOICE. Пасивний стан


Переглядаємо відео, повторюємо уживання пасивного стану дієслова. Написати впр.5 на ст. 124 підручника та впр. 1 на ст 146. Вправи записуємо повністю в робочому зошиті, фотографуємо та надсилаємо вчителю на Viber 0976416094 або електронну скриньку liubovrii@gmail.com
Детальніше про пасивний стан можна прочитати за посиланням:  https://grammarway.com/ua/passive-voice

Form 5. Where do you live? Prepositions at, on, in


Tuesday, 17 March 2020

Past perfect continuous in English


Переглядаємо відео про часову форму Past Perfect Continuous. Виконуємо вправи 1 та 2 на ст. 188 підручника. Вправи записуємо повністю в робочому зошиті та надсилаємо мені фото))) на Viber 0976416094  або на електронну скриньку liubovrii@gmail.com

Докладніше ознайомитися з правилами уживання можна за цим посиланням:
https://grammarway.com/ua/past-perfect-continuous





Пори року та погода. Слухаємо, повторюємо та записуємо. Розкажи рідним про погоду в різні пори року.

Thursday, 12 March 2020

Жанри живопису. Слухаємо розповідь, читаємо, записуємо.

Klasse 5. Привітання. Deutsch

Klasse 5. Deutsch. Знайомство.

Жанри фільмів. Записуємо назви жанрів і переглядаємо уривки фільмів.

Які визначні місця Лондона ти впізнав у відео? Напиши їх назви.

Види транспорту. Слухайте, повторяйте і записуйте.

Назви кімнат у будинку. Слухайте, повторюйте і записуйте.

Quick Minds. Ігри, пісні та історії онлайн.

Quick Minds. Для 1 та 2 класів НУШ.
Інтерактивний онлайн застосунок за цим посиланням: https://www.quickmindsapps.es/
Тут можна повторити вивчені слова у формі гри, послухати і проспівати пісні та подивитись цікаві історії про супергероїв.